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小学语文课本阅读的问题与策略 被引量:2

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摘要 课本阅读是小学语文教学中的重要环节,其对于学生深入理解课文内容,明确文章主旨思想具有极其重要的作用。但是,当前的小学语文课本阅读存在不少问题,制约了教学成效的提升。文章分析了小学语文课本阅读量的现状,并提出了改善小学生语文阅读现状的几点措施。
作者 徐岩
出处 《西部素质教育》 2016年第21期176-176,共1页 Western China Quality Education
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参考文献4

二级参考文献1

  • 1关文信.新课程理念与小学语文课堂教学实施[M].北京:首都师范大学出版社,2003.

共引文献12

同被引文献6

引证文献2

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