摘要
精品课程建设是一项复杂的系统工程,它不仅涉及师资队伍建设和教材建设、课程体系改革、教学方法和手段、教育思想和教学过程管理等方面,还涉及教学内容的加工制作。这就要求高校思政教师在教学中要真正发挥主导作用,在系统掌握教学内容的基础上,对所教知识进行精心的研究,依据教学实际对教材内容进行精细加工,处理好教材内容和实践教学的关系,从而确保高校思政课有效教学落到实处。
出处
《西部素质教育》
2016年第21期192-193,共2页
Western China Quality Education
基金
2015年度辽宁省社会科学规划基金项目(思政专项)"精品课程建设推进大学生思想政治教育有效教学路径研究"阶段性研究成果(编号:L15DSZ012)