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中学生异常心理分析与对策

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摘要 随着教育改革的不断深入,学校对中学生的关注逐步从学习成绩转变为学习和生活各方面。处于青春期的中学生受诸多因素的影响,容易出现情绪波动,进而产生一系列异常心理。基于此,文章分析了中学生异常心理的特点及产生原因,并提出相关对策。
作者 徐平萍
出处 《西部素质教育》 2016年第21期222-222,共1页 Western China Quality Education
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