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中学生异常心理分析与对策
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摘要
随着教育改革的不断深入,学校对中学生的关注逐步从学习成绩转变为学习和生活各方面。处于青春期的中学生受诸多因素的影响,容易出现情绪波动,进而产生一系列异常心理。基于此,文章分析了中学生异常心理的特点及产生原因,并提出相关对策。
作者
徐平萍
机构地区
吉林省通化县第八中学
出处
《西部素质教育》
2016年第21期222-222,共1页
Western China Quality Education
关键词
中学生
异常心理
压力
代沟
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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