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初中语文写作教学中情景教学的有效运用探究
被引量:
16
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摘要
初中教育是我国基础教育的关键组成部分,语文写作可以在一定程度上提高学生语言掌握能力和语言组织能力。初中学生正处于思想非常活跃的成长阶段,所以初中语文教师进行写作教学的时候,应该采取合理的教学手段提升写作教学效率,这对其以后的人际交往非常重要。文章对初中写作教学过程中情景教学的具体应用进行分析,提出相应的思考和建议。
作者
郑兴林
机构地区
甘肃省酒泉市金塔县第二中学
出处
《西部素质教育》
2016年第21期245-245,共1页
Western China Quality Education
关键词
初中语文
写作教学
情景教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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