基于建模思想的小学数学教学设计分析

数学建模就是建立数学模型的过程,数学模型是参照某种事物的特征或数量间的关系,采用形式化的数学语言,概括或近似地表述出来的一种数学结构。为了提高学生学习数学的兴趣,以及运用数学模型解决问题的能力,文章基于建模思想对小学数学教学设计进行了分析。