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小学语文阅读教学与作文训练的整合研究 被引量:13

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摘要 语文不仅是小学教学中的重要学科,也是学生后期学习的重要基础。其中,阅读与作文在小学语文学习中尤为重要,但是,很多学生在这两部分内容的学习中,效果不佳。因此,教师应充分意识到阅读与作文训练之间的密切关系,利用二者的有效整合,突破传统教学局限,获得更好的教学效果。基于此,就小学语文阅读教学与作文训练的整合进行了研究分析。
作者 陈江宁
机构地区 苏州外国语学校
出处 《西部素质教育》 2016年第21期268-268,共1页 Western China Quality Education
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