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校本课程开发对中学政治教学的启示与实践
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摘要
近些年来,随着时代的发展,教育行业的改革发生了崭新的变化.新一轮的课程标准理念像春风般吹向校园,解放着人们的认知和思想.校本课程开发顺势而生,它体现了素质教育推行过程中所倡导的全面提升学生综合素养的精神实质,目前很多中学的政治学科也纷纷引入了这一改革亮点,将教学实践活动与校本课程开发相融合,充分彰显了中学政治与生活联系紧密的优势.本文主要从课程开发实施过程中产生的问题出发,结合实际情况,针对中学政治教学的创新实践提出几点思考和可行建议.
作者
洪祥春
机构地区
福建省福州市秀山初级中学
出处
《学苑教育》
2016年第22期70-71,共2页
关键词
校本课程开发
政治教学思考
实践
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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学苑教育
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