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蜗牛之教训
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摘要
童子自校归,默默然若有所思,母怪而问之.童子曰:“今日习算,我答数未合,同学皆笑我,号我为钝人;我思此钝人之名,胡独加诸我者?”母曰:“钝何害!汝不见墙上之蜗牛乎?其行甚迟,而奋进不已,卒造乎其极.汝苟以蜗牛为法,则勤必有功,虽钝何害!”童子闻言,遂勤学.
出处
《今日教育(作文大本营)》
2016年第3期3-3,共1页
Education Today
关键词
小学教育
语文
作文
《蜗牛之教训》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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