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瑞士职教师资培养特色及其对我国的启示
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摘要
教师的质量直接关系到职业院校的办学水平,西方发达国家高质量的职业教育与其具有高水平的师资队伍息息相关。文章通过剖析我国职教师资培养过程中存在的问题、总结瑞士职教师资培养的特色经验,为我国现阶段职教师资培养提供借鉴。
作者
韩静
张力跃
机构地区
浙江师范大学工学院
出处
《世界教育信息》
2016年第20期36-39,43,共5页
Journal of World Education
基金
教育部人文社会科学研究一般项目"当代社会变迁对农村青少年职业教育选择的影响机制研究"(编号:14YJA880095)
关键词
瑞士职业教育
师资培养
特色
启示
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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