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区域推进“纵横联合”多彩学校课程建设机制的探索

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摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，教育发展的核心任务是提高教育质量。基础教育发展重心由“有学上”过渡到“上好学”。为每一个学生提供优质适切的教育，多元、优质、均衡、特色也成为区域教育发展的主导性价值诉求。

作者陈杰胡晓梅

机构地区青岛市李沧区教育研究发展中心

出处《现代教育》 2016年第9期7-8,共2页

关键词课程建设学校发展规划纲要教育改革教育发展教育质量发展重心基础教育

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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现代教育

2016年第9期

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