微课在高职高专《药用植物学》的应用探讨

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摘要随着微课近几年在国内兴起,使得许多院校都在积极尝试将微课运用到本专业课程教学当中。鉴于此,笔者通过《药用植物学》教学的现状进行分析,以学生的需求为出发点,对微课在本课程应用的可行性进行探讨,最后分享《药用植物学》微课实例,旨在通过微课的运用,学生能更好的提升植物鉴别,显微绘图的能力。

作者马千里金晶茹

机构地区长春医学高等专科学校长春养正高级中学

出处《信息记录材料》 2016年第5期146-147,共2页 Information Recording Materials

关键词药用植物学教学质量评价微课高职高专

参考文献2

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信息记录材料

2016年第5期

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