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用爱经营你的班级
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摘要
班级管理工作需要用爱心来经营。班主任对学生的爱是理性的,是包括平等、尊重、包容、沟通、理智和智慧等在内的"多维整合"。平等与尊重是师爱的根基;包容与沟通是师爱的方式;理智与智慧是师爱的品质。
作者
童佳佳
机构地区
江苏省南京市第
出处
《生活教育》
2016年第19期53-54,共2页
Life&Education
关键词
班主任
爱心
平等
包容
智慧
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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