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“趣”在活动中 “亮”在细微处——“平移与旋转”教学实录与评析
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摘要
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第30~31页例2、例3以及练习七相关习题。教学目标:1.借助日常生活中的平移与旋转现象,使学生初步理解物体或图形的平移与旋转,能辨认简单图形平移后的图形。2.通过观察、操作、演示等活动培养学生学习数学的能力,发展空间观念。
作者
杨小菊
朱腮玉
占勇军
机构地区
江西省玉山县端明小学
江西省玉山县教研室
出处
《小学数学教育》
2016年第9期41-43,共3页
关键词
教学实录
空间观念
人教版
可真
具体形象思维
大风车
解决问题方法
精心预设
设疑
二字
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
2016年 第9期
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