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“趣”在活动中 “亮”在细微处——“平移与旋转”教学实录与评析 被引量:1

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摘要 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第30~31页例2、例3以及练习七相关习题。教学目标:1.借助日常生活中的平移与旋转现象,使学生初步理解物体或图形的平移与旋转,能辨认简单图形平移后的图形。2.通过观察、操作、演示等活动培养学生学习数学的能力,发展空间观念。
出处 《小学数学教育》 2016年第9期41-43,共3页
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