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分数的初步认识
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摘要
一、分数的意义。把一个物体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫作分数。在这里,“一个物体”可以是一条绳子、一块饼、一张纸……随着今后的学习,还可以是一筐苹果、一个班级、一群鸭子……“平均分”是分数成立的前提条件,没有“平均分”也就不可能有分数的存在,也就是说分数一定要建立在“平均分”的基础上。
作者
刘芳
出处
《小学生学习指导(中年级)》
2016年第11期23-23,共1页
关键词
小学教育
数学
分数
初步认识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学生学习指导(中年级)
2016年 第11期
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