谈初中作文教学中的情感培养

情感是作文教学的灵魂,是学生作文的动力,只有在教的环节注意引发学生的写作冲动,充分调动学生的习作情感,才能在愉悦的习作氛围中进行信息的传递和交流,在激情满怀中享受到成功的喜悦,作文教学才富有活力、充满魅力。一、用好命题,调动情感作文是学生倾吐生活积累的过程,是他们实际生活的反映。初中生好奇心强,求知欲盛,有着强烈的习作热情。作文题目新颖且有鲜明的色彩、饱满的感情,才能让学生的写作情感在心中激荡起来。