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探讨“通用技术课程”与“科技实践活动”有效衔接

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摘要 通用技术课程与科技实践活动在提高学生的技术素养、锻炼学生动手能力和培养学生创新能力等方面有着共同的目标,文章阐述了他们衔接的必要性和可行性,并介绍了通用技术课程与科技实践活动衔接的案例。
作者 魏海林
出处 《基础教育论坛》 2016年第9期26-28,共3页
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