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“生活化”,让一年级学生尽享学拼音的乐趣

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摘要 在拼音教学中,善于借助儿童已有的口语经验和相关的生活经验,使之与所学的字母相通、匹配,使得这些拼音在学生眼中不再是枯燥无味的,只能靠死记硬背才能记住的东西,而是与现实生活有着密切联系的知识。这样就能化难为易,大大提高汉语拼音的学习效率。
作者 袁丽芳
出处 《基础教育论坛》 2016年第9期35-36,共2页
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