引导学生研究“分析的艺术”——以2016年里约奥运会材料分析为例

议论文的质量源自“分析的力量”，而“分析的力量”又来自“分析的艺术”。面对新材料作文，要写出好的议论文，先要引导学生学会“分析的艺术”。所谓“分析的艺术”，就是从各个部分、各个人物、各个方面、各种因素和各个层次上分别加以艺术的观察与思考，从而找出能够解决问题的关键因素。