摘要
经济新常态下,财务管理专业课程设置存在着目标较为宽泛,课程设置只重视专业知识的学习,忽视专业能力的培养,学生实践能力偏弱,人才分流不显著,技能型人才和研究型人才未能加以区分等问题。以稳定匹配理论为基础,将高校财务管理专业课程目标、设置内容以及市场匹配要求结合起来,最终形成了课程目标设置、总体规划和课程内容安排的财务管理课程设置体系的总体构想。
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2016年第4期53-57,共5页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
基金
福建省社科基金(2014B112)"行为审计演化视角下反腐预警机制研究"