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任务驱动法被引量：2

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摘要在万众创新的时代背景下,创新思维能力培养应成为教育者重点关注的问题。思想品德教学适当采用任务驱动教学法,有利于提高学生思维和行动的创新性。一、什么是任务驱动法任务驱动教学法建立在建构主义学习理论基础之上,它以问题为栽体,将所学知识隐含在一个或几个任务中,创设一种类似科学探究的情境或途径,让学生自主提出问题、分析问题。

作者张璇

机构地区北京教育学院丰台分校

出处《中学政治教学参考（中旬）》北大核心 2016年第10期71-72,共2页

关键词任务驱动法任务驱动教学法思想品德教学思维能力培养学习理论马草分目标内部动机学习能力学习活动

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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中学政治教学参考（中旬）

2016年第10期

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