期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样写好过渡
原文传递
导出
摘要
过渡即文章由一层意思转向另一层意思的桥梁,也是连接文章各部分内容的纽带、灵活巧妙的过渡。能使结构严谨,脉络畅通,前后勾连紧密,增强文章美的色彩和感人的艺术魅力、
作者
常明
出处
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2016年第11期5-6,共2页
关键词
艺术魅力
文章
意思
感人
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
熊珍玲.
初中英语语法教学策略初探[J]
.考试周刊,2016,0(50):90-90.
2
魏伟.
初中英语语法教学策略初探[J]
.校园英语,2016,0(18):143-143.
3
郑江河.
诵读 交融 勾连——也谈如何教文言文[J]
.文教资料,2014(32):165-166.
4
徐慧芳.
论知、情、意、行在语文教学中的实现[J]
.渭南师范学院学报,2005,20(S1):109-110.
5
刘珍.
浅谈初中阅读教学中的字词教学[J]
.西藏教育,2014(3):21-22.
6
李弗不.
“回味”命题作文导写[J]
.小作家选刊(时文素材),2010(9):24-25.
7
郝欣.
指导学生朗读的几点体会[J]
.黑河教育,2012(9):42-42.
8
许秀丽.
借文本勾连,拓展语文阅读新思路[J]
.课外语文,2016,0(4):117-117.
9
李伟清.
勾连教学法在语文教学中的运用[J]
.师道(教研),2012(10):137-137.
被引量:2
10
陈礼芳.
例谈类比法在中学数学中的应用[J]
.学子(理论版),2014,0(11):61-61.
百柳(简妙作文小学生必读)
2016年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部