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“互联网+”背景下的高中信息技术教育 被引量:3

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摘要 一、高中信息技术教育的现状(一)在应试教育与素质教育的夹缝里生长高中信息技术教育就其工具性而言,确实在其他学科教学中落下重笔,而究其在众学科中的地位,尚未脱胎边缘学科的尴尬角色;虽被命名为是实现素质教育的重要途径之一,却又被应试教育挤得趔趄。
作者 赵蓉芳
出处 《发展》 2016年第10期90-90,共1页
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