以校为本,有效实施综合实践活动——淮三小综合实践校本课程的实践与思考

一、综合实践活动校本课程开发的背景为了更好地体现学校陶研特色、满足学生个性差异发展的要求，根据学生和学校实际，本校对综合实践活动课程进行校本化开发，于2012年9月确立了校本课程——综合实践校本课程。针对不同年龄段学生设定了不同课程：三年级“放飞春天”放风筝课程、五年级“缅怀英烈”课程、六年级“开心农场”种植课程。