多样性身体素质练习在小学体育课堂中的实践

目前国内关于小学体育课堂中多样性身体素质练习的研究鲜见报道,2007年5月颁发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,进一步规范和加强中小学体育工作,切实增强学生的体质。因此,身体素质练习应当受到应有的重视,本课题研究立足小学体育课堂,把科学合理、简单易学的发展学生身体素质的教学内容,经过精心筛选,单独分类,使之成为小学体育课堂教学的重要组成部分。