关心伦理视域下中学师生交往现状研究

师生交往是一种特殊的人际交往活动,贯穿于教学过程的始终。情感关系最为集中体现的交往模式是关心。通过师生间的交往互动,培养学生的关心品质,帮助学生树立伦理理想,最终达到自我实现的目标。师生的良好交往是教学进行的前提,从关心伦理学的视角出发,对我国中学阶段师生交往的现状进行初步探讨。