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借助校园媒体传承非物质文化
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摘要
少数民族非物质文化遗产是先辈所留下的宝贵精神财富,代表着中华各少数民族的精神风貌及历史发展进程,是推进少数民族经济、文化在新时期发展的巨大动力与资本。学校教育必须重视对少数民族非物质文化遗产的保存与传承,充分利用校园媒体加强传播与扩散,动员全学校师生共同参与文化的传承。
作者
杨通俊
机构地区
黔南民族师范学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第11期107-107,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
民族非物质文化遗产
校园媒体
传承
少数民族经济
历史发展进程
学校教育
精神财富
精神风貌
分类号
G122 [文化科学]
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中国教育学刊
2016年 第11期
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