摘要
上海市从2003年黄浦区等开始建立名师工作室,至今已经第四届了.2005年“上海名师基地”工程启动,现在已经第三期了.作为高端教师培训项目,在“走向名师”的培养过程中培养了一批高素质的在各区乃至全市发挥作用的优秀教师.笔者有幸作为黄浦一期的学员,到第三、四期的主持人,市一期的导师助理到第二、三期的副主持人,对高端教师的培养模式有了较多的经验和比较深刻的体会.在高端教师的培养中。聚焦课堂贯穿始终,本文将重点阐述如何在提升名师们教育技术水平的过程,提升区域教师的教育技术水平和课堂实践能力,使学生成为最直接的受益者.
出处
《物理通报》
2016年第11期7-11,共5页
Physics Bulletin