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创见源于厚积 薄发才见功力——听徐永琴老师“甲午中日战争和八国联军侵华”一课有感

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摘要 由于时空的隔阂,近代中国一系列重大历史事件在多数高中生的头脑中已然标签化、概念化。面对如此学情,如何有效开展课堂教学?如何在教学中践行新课程理念?江苏省昆山中学徐永琴老师在“苏州市中小学2015年高中课改展示活动”中所上的“甲午中日战争和八国联军侵华”一课,
作者 周敏
出处 《中学历史教学参考》 2016年第10期33-34,共2页 Teaching Reference of Middle School History
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参考文献3

二级参考文献5

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  • 2江山野主编译.简明国际教育百科全书课程[M].北京:教育科学出版社,1997.
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  • 5《国外历史课程标准评介》.人民教育出版社,2005年版.

共引文献30

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