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任务引领下的小学英语单元话题写作教学
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1
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摘要
任务驱动是指学生通过对教师布置的任务进行分析、讨论,在教师的指导、帮助下找出解决问题的方法。本文介绍了运用任务驱动法进行单元话题写作教学的实践,从单元话题写作任务的确定、写作教学的任务设计、写后评价等方面探讨了小学英语写作教学的有效途径。
作者
邱丽华
机构地区
江苏省苏州市相城区御窑小学
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2016年第10期15-19,共5页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
单元话题
写作教学
任务驱动
任务设计
写后评价
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学(下半月)
2016年 第10期
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