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巧用“1”解不等式

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摘要高中数学不等式具有较多的知识难点,学生在学习过程中,会遇到各种题型,有时会面临无从下手的困难,笔者在学习不等式过程中,通过分析和归纳,对部分基本不等式的题型解答和训练进行系统编辑,以供参考.

作者黄亦达

机构地区湖北省武汉二中

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第10期12-12,共1页

关键词中学数学不等式

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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1《普通高中课程标准实验教科书(数学)》.
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数理化解题研究（高中版）

2016年第10期

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