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呈现多个特性 考查多种能力——对一道电学实验试题的赏析

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摘要 近年来高考实验题既考查对实验仪器的使用、基本操作等最基础的实验能力,更侧重考查对实验原理的深层次理解、实验方法的灵活运用等高层次的实验能力.体现新课程改革对学生实践能力和创新精神的要求.本文以一道典型的高考模拟试题为例,具体分析试题的特点和对学生的能力要求.
作者 赵生武
出处 《数理化解题研究(高中版)》 2016年第10期66-66,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1郑泰玉,王文涛.高观点下的中学物理问题探讨[M].北京:高等教育出版社,2011.
  • 2秦曾煌.电工学(第七版下册)[M].北京:高等教育出版社.2009.

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