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家园共育教育模式的建构与实践
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摘要
有学者说:"办好每一所学校,使每一所学校各具特色,这是教育发展的需要,是培养多元化人才的需要。"学校"特色"不是自己标榜的,应该是在长期的教育实践中,不断探索、点滴积累、反复验证逐步形成的。天津市和平区第五幼儿园自2001年开始进行家园共育实践探索,解决家、园教育脱钩,缺乏教育的一致性、连贯性等实际问题,取得了很大成效,逐步在办学实践中探索出具有本园特色的家园共育教育模式。
作者
陈蔷
机构地区
天津市和平区第五幼儿园
出处
《天津教育》
2016年第9期27-29,共3页
Tianjin Education
关键词
教育模式
反复验证
教育发展
一所
教育合力
天津市和平区
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和谐发展
教育目的
教育研究
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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