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校园现场会:莫让“引导”成“误导”

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摘要最近参加了一次校园现场会：新搭建的展示长廊横贯校园,特色展板有序地排列两侧;校园里每一棵树都被＂武装＂起来,不同形状的卡片花枝招展映衬其中;教学楼的一面墙被＂主题写真＂整体覆盖……参会者倍感震撼,也倍感困惑——这样的＂现场＂还有＂真味＂吗？还是＂实样＂吗？

作者贾宪章

机构地区山东省枣庄市市中区实验小学

出处《天津教育》 2016年第9期61-61,共1页 Tianjin Education

关键词倍感困惑现实表现实样真味学习意愿面墙教育工作指导过程教育效益照搬照抄

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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天津教育

2016年第9期

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