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语文教学:自由与不自由之间
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摘要
语文教学,行走在自由与不自由之间。语文教学是自由的:教学方法灵活、教学切入点众多、文本解读多元;语文教学又是不自由的:教的必须是语文,教的必须是语言,教的必须是学生。
作者
肖培东
机构地区
温州市永嘉县教师发展中心
温州市永嘉县上塘中学
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2016年第10期11-15,共5页
关键词
语文教学
教学道路与方式
课堂穿越
自由与不自由
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考(中旬刊)
2016年 第10期
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