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公允客观看灾难

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摘要 在帮助女儿克服因为灾难而产生的心理障碍方面,我借鉴心理学上的脱敏法和行为塑造法,帮助她将训练情境进行分级,一步步地训练她应对"曾让她恐惧的各种情境"。2008年汶川地震的时候,我丈夫被他所工作的卫生系统调配,前往一线救援。那时候我女儿刚上小学三年级,她常看着新闻里的图片问我:"爸爸回不回来?什么时候回来?"我笃定地告诉她:"爸爸是医生,
作者 刘律廷
出处 《少年儿童研究》 2016年第10期12-14,共3页 Children's Study
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