摘要
“教育中的除道德化现象”这一概念是由英国女性哲学家苏珊·曼德斯提出的 :由于社会价值多元化 ,导致教育与道德逐渐脱节 ,道德教育在现代社会中既是不必要的又是不可能的 ,只需提醒人们面对道德情境时 ,有无可逃避的责任。本文从三个方面提出与黄藿教授不同的见解 :1、曼德斯夸大了多元价值观的冲突性 ;2、教育中的除道德化现象不是必然的 ,而只是一个局部的特殊的现象 ;3、教育中的除道德化现象是道德教育转型带来的暂时现象。
出处
《沙洋师范高等专科学校学报》
2002年第4期81-82,共2页
Journal of Shayang Teachers College