继承与超越:从网络教研到“互联网+”教研

＂互联网＋＂几乎是所有行业的发展趋势。网络教研与＂互联网＋＂教研既有相似之处,也有不同之处,主要区别在于,＂互联网＋＂教研既把互联网作为开展各种教研活动的工具,又把互联网思维融入教研活动的设计与实施之中,不仅可以创新教研工作方式,而且可以很好地提高教研工作效率。