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俯拾即是的童年

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摘要 不妨把孩子交给自然,让其尽情的吸取,尽情的释放,孩子有他自己的风景。而长者,站在崖边就好,守望,也欣赏。
作者 艾枫
出处 《环境教育》 2016年第10期102-103,共2页 Environmental Education
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