系统化健康教育对呼吸内科肺栓塞患者生活质量的影响

目的：探讨系统化健康教育对呼吸内科肺栓塞患者生活质量的影响。方法：选取2013～2015年于浙江省永康市第一人民医院呼吸科住院的肺栓塞患者共100例,将其随机分为观察组和对照组,其中对照组实施常规护理宣教的基础上实施对症治疗,观察组在对照组的基础上,实施系统化健康教育,比较两组患者的生活质量与护理满意度情况。结果：观察组患者的生活质量与护理满意度,均明显高于对照组（P〈0.01）。结论：系统化健康教育对于提高患者的生活质量具有明显积极的作用与意义,能够提高患者疾病的诊治及预防相关知识的认识,增强了自身保健意识,同时还能进一步提高患者对护理的满意度。