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转化思想在多元函数微分学教学中的应用
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摘要
本文对高等数学教材多元函数微分学这一章中涉及的一些转化思想进行了归类并结合教材中相关的内容加以分析和阐述.
作者
李云娟
樊雪双
机构地区
陕西西安思源学院
出处
《数学学习与研究》
2016年第19期13-13,共1页
关键词
教学
转化思想
解题
分类号
O172.1-4 [理学—基础数学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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数学学习与研究
2016年 第19期
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