摘要
在行动导向教学法背景下研究《概率论与数理统计》,可以将行动导向教学法应用到《概率论与数理统计》的课堂实践中,通过分析行动导向教学法的特点和作用,结合《概率论与数理统计》的客观教学条件,发挥行动导向教学法启发引导学生自觉能动学习的强大功能,激发老师与学生共同参与到《概率论与数理统计》教学过程的热忱和兴趣,在《概率论与数理统计》的探讨研究中更加深入思考,主动学习,增长知识,得到个人素质的提升.
基金
2015年广西高等教育本科教学改革工程项目,基于行动导向教学法的《概率论与数理统计》课程设计,(No:2015JGB376)
2015年百色学院教改项目,基于行动导向教学法的《概率论与数理统计》课程设计,(No:2015JG11)
2014年百色学院教学改革专项(教学方法)项目,基于行动导向教学法的《概率论与数理统计》课程设计,(No:2014JGZ03)
