信息技术与中职技术学校数学课程教学深度融合的几点认识被引量：3

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摘要中等职业学校数学课程标准明确指出：数学是研究空间形式和数量关系的科学,是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具.数学科学是自然科学、技术科学的基础,并在经济科学、社会科学、人文科学的发展中发挥越来越大的作用.数学的应用越来越广泛,正在渗透到社会生活的方方面面,它与计算机的结合在许多方面直接为社会创造价值,推动着社会生产力的发展.数学在形成人类理性思维和促进个人智力的发展过程中发挥着独特的、

作者张亚男

机构地区长春市人力资源和社会保障局高级技术学校

出处《数学学习与研究》 2016年第19期43-43,45,共2页

关键词信息技术社会规律教学情境数量关系学习小组自主学习中等职业学校生生互动展示过程数字化学习资源

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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数学学习与研究

2016年第19期

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