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初中数学问题解决的教学策略解析被引量：2

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摘要在教育事业中,初中是一个非常重要的转折点,是培养学生日后发展所需的综合素质以及知识水平的重要阶段.在初中阶段数学是非常重要的一门学科,与语文、英语合称为＂三大主科＂.在数学的教学过程中,问题解决的教学策略一直被广泛应用,随着课程的改革,本文将会从初中数学问题解决教学策略实施的原则以及存在的问题入手,逐渐完善问题解决的教学策略,为初中数学开展教学提供帮助.

作者杨基华

机构地区安徽广德县桃州中学

出处《数学学习与研究》 2016年第19期53-53,共1页

关键词初中数学问题解决原则教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第19期

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