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动静转换策略在高中数学解题中的应用
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摘要
数学即研究客观世界中空间形式以及数量关系的学科,数学解题活动中,如果思考动和静的关系,就要运用唯物辩证法指导以及思考问题,这对学生的唯物主义世界观形成有着积极推动作用.动以及静的变化形式,有利于培养学生思维的流畅性以及灵活性,是一种有效的解题策略.
作者
王雅晴
机构地区
长沙县一中
出处
《数学学习与研究》
2016年第19期89-89,共1页
关键词
动静转化策略
高中数学
解题
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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