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函数思想对高中数学解题的指导分析被引量：1

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摘要函数思想作为一项重要数学思想,对学生学习数学具有重要帮助,因此本文主要探讨了函数思想对高中数学解题的指导分析,以此提高学生的解题能力.

作者黄建勇

机构地区浙江省诸暨工业职业技术学校

出处《数学学习与研究》 2016年第19期90-90,共1页

关键词函数思想高中数学解题指导

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第19期

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