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浅谈“数形结合”思想在解题中的应用被引量：1

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摘要数与形是和谐与统一的整体,是把抽象的数学语言与直观的图形结合,是数学教学和数学研究不可分割的两个方面.数形结合思想是数学教学中重要的解题思想.在教学中反复渗透数形结合的思想,使学生逐步学会运用数形结合的思想去分析问题,从而提高学生分析问题和综合解决问题的能力.

作者邱元香

机构地区三明市明溪县城关中学

出处《数学学习与研究》 2016年第19期104-105,共2页

关键词数形结合解题应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第19期

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