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初中数学课堂如何突出以学为本原则

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摘要在新课改的背景下,初中数学课堂突出了以学为本的原则,注重对学生在课堂中的数学思维引导,倡导学生自主的、积极的参与和互动,从而在以学为本的原则之下,发挥出学生的最大潜能,从而提升初中数学的有效性.

作者曹燕

机构地区江苏省宜兴市陶都中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第9期16-16,共1页

关键词初中数学以学为本思维

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2016年第9期

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