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关于初中化学实施生活化教学的探讨被引量：3

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摘要初中是学生系统地接触化学知识的初级阶段,传统的应试化学教学模式很难适应现代化化学教学的需求,将生活化的化学教学模式应用于化学教学过程中有助于学生应用意识的培养.本文将对生活化化学教学模式的基本内容进行概述,并结合我国初中化学教学现状谈谈新课程背景下如何实现初中化学教学生活化.

作者何秀娟

机构地区江西省赣州市南康区第六中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第9期95-95,共1页

关键词生活化教学硬件环境钻木取火

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2016年第9期

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