大学生创业学习、创业效能感对创业倾向的影响研究

现有研究很少关注大学生创业倾向的动态影响因素,本研究从学习和认知的视角,分析了大学生创业学习、创业效能感与创业倾向之间的关系和影响机理,实证研究结果表明:1大学生的各种创业学习行为对大学生创业效能感、创业倾向均有显著的积极影响。2大学生创业学习对创业倾向的影响部分通过创业效能感的中介效应得以实现。这些研究结论不仅具有重要的理论意义,还可以为大学生创业教育实践带来重要的启示。