个性化管理在培养基础科学拔尖人才中的作用

"科教兴国、人才强国"是我国的重要国家战略,多少年来,一代又一代的爱国学人,学习先进教育思想,历尽艰辛,为国家培养高端科学技术人才奋力拼搏。本文结合我国情况,介绍了清华大学基础科学班经过近20年的探索,积累了一些培养拔尖科技人才的经验。除了因材施教,分流培养的教育思想,还摸索出了一整套与之相适应的培养方案与管理模式。本文侧重介绍了个性化的管理模式。最后还从最初几年毕业的一些优秀学生已在国内外科学舞台上崭露头角,来说明这一套培养方针与管理模式是适合于拔尖人才培养的。